Name: 農村留守兒童教育現狀及問題實證研究
Author: 吳霓主編

農村留守兒童教育現狀及問題實證研究

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Other title：农村留守儿童教育现状及问题实证研究

Author：吳霓主編

Publication Year：2015

Publisher：時代出版傳媒, 安徽教育出版社

Place of Publication：合肥市

Format：JPG

頁數：304

ISBN：9787533680268

category：Education Simplified Chinese Book

Notes：簡體字版

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Brief introduction

內容簡介

《農村留守兒童教育現狀及問題實證研究》通過對農村留守兒童現有研究的梳理，結合對五個地區農村留守兒童面臨的教育問題開展實地調研，並進行描述性研究，即包括農村留守兒童，特別關照留守女童的數量、年齡分佈特徵、佔農村義務教育學齡人口的比例、入學率、失輟學率、未成年人違法犯罪中農村留守兒童的比例等。解釋性研究，即分析農村留守兒童與非留守兒童在師生關係、心理髮展、同伴交往與社會化、如何看待家庭教育等維度上的異同。從而，為國家決策部門最終出台相關政策提供參考。

第一章导论
- 一、已有相关研究述评
- 二、研究目的
- 三、研究意义
- 四、研究方法
- 五、研究内容
第二章我国农村留守儿童基本状况研究
- 一、农村留守儿童的规模、结构和分布
- 二、农村留守儿童受教育状况
- 三、结论和建议
第三章我国农村留守女童状况研究
- 一、概念界定和数据说明
- 二、规模和分布
- 三、家庭结构
- 四、受教育状况
- 五、农村大龄留守女童就业状况
- 六、对策建议
第四章教育管理视域中的农村留守儿童研究
- 一、江西省湖口县留守儿童的学校管理实践研究
- 二、福建省尤溪县西城中心小学留守儿童管理探索
- 三、福建省尤溪县教育局留守儿童教育管理问题研究
- 四、安徽省安庆市留守儿童教育管理问题研究
第五章农村留守儿童心理健康研究
- 一、贵州省惠水县农村留守儿童心理健康教育实践研究
- 二、四川省营山县小桥中学留守学生心理健康教育实践探究
- 三、江苏省宿迁市宿豫区关庙中心小学留守儿童心理健康问题研究
- 四、江苏省宿迁市宿豫区留守儿童心理健康问题研究
- 五、福建省尤溪县溪尾中心小学农村留守儿童道德成长教育研究
第六章农村留守儿童人际交往研究
- 一、四川省营山县化育初级中学留守学生人际交往研究
- 二、四川省营山县回龙中心小学留守学生自我教育能力培养研究
第七章农村留守儿童性格养成研究
- 一、四川省营山县农村留守学生良好行为习惯培养研究
- 二、福建省尤溪县坂面中学留守儿童不良个性及对策研究
- 三、福建省尤溪县坂面中心小学留守儿童性格养成研究
第八章农村留守儿童监护人培训研究
- 一、四川省营山县星火完全小学农村留守儿童监护人培训研究
- 二、寄宿制视域中的留守儿童教育问题研究
结语解决农村留守儿童教育问题的政策建议
- 一、关注家庭教育
- 二、健全学校教育
- 三、强化政府主导,社会广泛参与
参考文献
后记

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